教師必見！学級崩壊を改善する｜有効性と事例紹介

ライフ・カイロプラクティックラボの森下です。

いつも多くの患者様のご来院ありがとうございます。

今回は「こころのケア」のセッションと【学級崩壊】についてブログを書かせて頂きます。

「こころのケア」のセッションとは、量子力学に基づいたエネルギー療法です。この「こころのケア」のセッションを使って当院には日本全国から【学級崩壊】でお悩みの学校の先生が多く来院しております。

そして見事に学級崩壊を改善しております。

学級崩壊を改善した実績

「学級崩壊が落ち着き、楽しいクラスになりました。ありがとうございました」と患者様の声を頂きました。

【症状】

学校教員です。子どもたちとの関係が全くうまくいかず、退職を考えるほどだった。
私自身が、人権的に問題のある言葉もなげかけられていた。つらくて身も心もボロボロだった。

【感想】

セッションから３ヵ月。今は子どもたちとの関係も大幅に改善。同僚もみな、おどろくほど。
子どもたちもギスギスしていたのに、いまはおだやかでニコニコしている集団。
何が大きくかわったのか自分ではわからない。きっと、自分がかわったのだと思う。
かろやかになったし、子どもたちがかわいいと思う自分がいる。
教室もいごこちがいいと感じるようになった、それが自分でもおどろき。

「生徒の親のクレームで落ち込んでいましたが心がすっきりしました」と患者様の声を頂きました。

「心が楽になり教員の仕事に戻れます。ありがとうございました」と患者様の声を頂きました。

「教師を続ける力を頂きました。ありがとうございました」と患者様の声を頂きました。

「教師を続けられる力を先生からもらいました。ありがとうございました」と患者様の声を頂きました。

「教師を辞めようと悩んでいましたが心が救われました」と患者様の声を頂きました。

このように当院の「こころのケア」のセッションを受けて、多くの学校の先生が職場に復帰をしております。

ここからは【学級崩壊】で悩み苦しみに当院に来院される学校の先生の特徴をお伝えします。

など、受け持つ生徒やクラスの特徴によって変わってきますので、毎年、毎年クラスの特徴を早く把握することも大切になり、本当に大変なお仕事だと思っております。

そのために、私自身は一生懸命に学校の先生に対して「こころのケア」のセッションをして「学級崩壊の悩み」「職員同士の人間関係の悩み」「生徒のために何とか頑張りたい」「心が疲れ切った」「毎日が不安で心配」「保護者対応が怖い」などでお悩みの先生にセッションをしております。

ではなぜ？学級崩壊が改善するのか・・・「こころのケア」のセッションという量子力学に基づいたエネルギー療法で、学級崩壊になってしまう根本的な原因を潜在意識から解放するからです。

「こころのケア」のセッション

上記の写真は「こころのケア」のセッション中の写真です。患者様の左手を借りて心の奥底にある潜在意識に、「なぜ？学級崩壊を起こしてしまったのか？」「苦手な生徒の関係性は？」「なぜ？大勢のまとめるのが苦手なのか？」「なぜ？先生自身が傷付きやすいのか？」「何に躊躇してしまうのか？」などあらゆる情報を潜在意識に傾聴して焦点を合わせて解放するテクニックになります。

その結果、先ほどのお写真のように

「学級崩壊が落ち着き、楽しいクラスになりました。ありがとうございました」と患者様の声を頂ける結果になります。

また、当院は「こころのケア」のセッションを使って事業継承や組織作りの構築のコンサルをしており

「バラバラだった部署がまとまり会社に行くのが楽しくなりました」と患者様の声を頂きました。

「事業継承で悩んでいましたが、会社が何故かまとまってきました」と患者様の声を頂きました。

このように、学校のクラスだけではなく会社や部署をまとめるのにとても効果的なセッションになります。

ここで当院の「こころのケア」のセッションのホームページをご案内しますね。

ホームページはこちら

私は、本当に「学級崩壊で悩んでいる先生を心の奥底からお力になりたいと思っております」

ぜひ、お悩みの方は当院にご相談ください。

もう何も悩むことも落ち込むことございません。